CONTENIDO

• -          Trabajar de forma explicita la inclusión de la educación Ambiental mediante    planteamiento de problemas.
• -          Tratamiento general de los problemas medioambientales.
• -          Conocimiento y sensibilización hacia el medio, sobre la calidad del mismo y sus repercusiones para la vida humana.
• -          Valoración del medio: vivirlo y disfrutarlo con el fin de detectar los síntomas y analizar las causas de los problemas del medio ambiente.
• -          Favorecer actitudes de educación cívica, sanitaria y ambiental y hábitos de conservación y mejora del entorno, entendido como un patrimonio colectivo.
• -          Introducir el conocimiento experimental y científico de la realidad.
• -          Valorar la vivencia personal como vía fundamental de aprendizaje.
• -          Mediante actividades de educación ambiental, favorecer la autonomía personal, la maduración afectiva y la ocupación creativa del tiempo libre.
•        A través del medio ambiente, despertar el conocimiento y respeto de su propio medio y de otros diferentes.